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ホームいくらまで使っていいか

3人家族の食費は月いくら?

大人二人と子ども一人の食費は、子どもが2歳か、8歳か、12歳かでまったく違う数字になります。だから「3人家族の平均」を自分に当てはめてもうまくいきません。総務省統計局の家計調査で世帯人員別・年齢階級別の水準を確かめて方向をつかみ、そこから自分の直近3か月で補正します。そして給食費は食費ではなく固定の支払いとして別の袋にしてください。

子どもの年齢で、答えが変わる

3人家族の食費でいちばん大事なのは、子どもの年齢が金額を大きく動かすという一点です。育つほど食べます。そして平均値は、まさにそこを隠します。平均の3人家族の数字を、2歳の子がいる家庭に当てはめれば多すぎて、どこにお金が消えているのかを学ぶ機会を失います。12歳の子がいる家庭に当てはめれば足りず、毎月「食費の管理ができていない」という結論に着地します。どちらも間違いです。参照するときは、総務省統計局の家計調査で世帯人員だけでなく世帯主の年齢階級も合わせて見て、自分がどのあたりにいるかを確かめてください。そして子どもが一段階大きくなったら、必ず作り直します。

同じ家族が、三つの時期でまったく違う

金額そのものより、何が変わるかを見てください。未就学のころは、食べる量は小さいのに周辺の費用が大きくなります。捨てられるおやつ、少しずつ買う小分けの食品、そして廃棄です。小学校に上がると、量は増えますが一食はまだ小さく、新しい変数として給食が入ります。給食があるかどうか、あるならその費用がいくらかは学校からの案内に書いてあります。中学生に近づくと、食べる量は大人に並び、週ごとの振れ幅が本当に読めなくなり、部活のあとに食べるぶんが独立した線として現れます。同じ世帯で三つの別の家計です。平均するのではなく、いま自分がいる時期の数字を使って、次の時期に入ったら見直してください。

給食費は食費の袋に入れない

給食費は毎月決まった額が決まった方法で支払われる固定の支払いです。食費の袋に混ぜると、変動費の袋のなかに固定費が紛れ込むことになり、袋が動いた理由が読めなくなります。金額は学校からの案内や自治体の通知に書かれているので、その数字をそのまま使ってください。ここで金額を推測することはしません。長期休みには給食がなくなり、そのぶんが家の食費に移るという構造も先に頭に入れておくとよいです。夏休みは食費の袋が悪化する月ではなく、給食の袋から食費の袋へ移動が起きる月です。前もって知っていれば、失敗ではなく予定になります。

袋が回らなくなる理由の順番

いちばん多い原因は使いすぎではなく、子どもが一段階大きくなったのに袋が同じままだったことです。世帯に必要な量が機械的に増えただけなのに、見た目は意志の弱さと区別がつきません。二番目は予定の変化で、部活が始まってその後に食べる量が増えた、あるいは長期休みで全部の食事が家の台所から出るようになった、といった変化です。三番目は食品以外がレシートに紛れ込んでいることです。この三つを確認してから、努力の話をしてください。確認したら数字を作り直して、先へ進みます。家計を再調整するのは失敗ではなく、整備です。

今週やる、袋の変更

食費の袋を、家族全体の平均ではなく自分の直近3か月から作って、月の金額を4.3で割って週ごとに入れてください。子どもがいる家では、週ごとの補充がより効きます。学校のある週、体調を崩した週、大会のある週で消費が揃わないので、月の一つの数字では、手遅れになるまで見えないからです。給食費は独立した小さな袋のまま残します。Envelope Budget では、買い物のたびに手で記録して、店に入る前にウィジェットを見ます。そして子どもの誕生日のあたりにひとつメモを置いてください。袋の前提が静かに変わるのは、そのタイミングだからです。

よくある質問

3人家族の食費の目安はいくらですか?

一つの数字は役に立ちません。子どもの年齢と、どのくらい自炊するかで別物になるからです。総務省統計局の家計調査で世帯人員と年齢階級の近い行を見て方向をつかみ、そこから自分の直近3か月で補正してください。統計は更新されるので、記事の孫引きではなく最新の表を直接見るのが速いです。そして最終的には、自分の3か月の実績がどんな全国の数字より当たります。あなたの街と、あなたの子どもの食べる量が、すでに入っているからです。

統計に出ている食料費には、日用品も入っていますか?

入っていません。統計の分類では、洗剤や紙製品などは食料ではなく別の費目です。だから食料の水準に袋を合わせておいて、そこから洗剤やおむつを買うと、必ず足りなくなり、定義のほうが原因なのに計画が間違っていたように見えます。レジで分けてそれぞれの袋に入れるか、含めると決めて袋の金額を上げるかのどちらかにしてください。どちらでも回りますが、決めていない状態だけは回りません。

食べる量が増えてきたら、どう対応しますか?

子どもが一つ上の年齢層に入るたびに数字を作り直し、その予定を誕生日のあたりにメモしておいてください。年齢層の途中でも、とくに小学校高学年からは週ごとの振れが大きくなります。対処は、週ごとに入れつつ、袋の残高を毎週ゼロに戻さず少し繰り越すことです。そうすると、よく食べた週を、その前の軽い週が同じ月のなかで吸収してくれます。二か月続けて足りないなら、それは締めるのではなく金額を上げる合図です。

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